Modelo pedagógico Consultandes 2019 ©
Aprendizaje basado en problemas reales
Nuestra metodología se basa en el aprender haciendo y la investigación transdisciplinar. Esto significa que, a través de los problemas propuestos por nuestros clientes, los estudiantes se aproximan al aprendizaje en un proceso que abarca la experimentación activa, la conceptualización y la observación reflexiva.
En este ciclo de aprendizaje los estudiantes logran no solo desarrollar y consolidar habilidades gerenciales, sino que gracias a la co-creación de soluciones contribuyen a la creación y gestión del conocimiento entre la empresa y academia.
Una vez los clientes han sido asignados a los equipos consultores, se inicia el proceso de co-creación de soluciones específicas para cada necesidad.
El proceso, que se lleva a cabo en 16 semanas, involucra reuniones para definiciones de necesidad, creación conjunta de la propuesta y tres comités directivos para hacer el seguimiento del proyecto. El éxito del proyecto depende de que todos se comuniquen eficientemente, haya un flujo correcto de información y compromiso.
Para lograr los objetivos de aprendizaje y un producto de consultoría de altísima calidad, los consultores junior cuentan con el apoyo de un robusto equipo pedagógico: Directores académicos, consultores, coordinador administrativo, monitores; además de áreas de soporte de la Universidad, que nos permiten llevar a cabo todas las actividades dentro del programa.
La infraestructura física y académica de la universidad se disponen para hacer de Consultandes un programa de alta calidad para satisfacer las necesidades de las empresas colombianas.
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Conocimiento a su alcance
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Soluciones para nuestros clientes
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Espacios de retroalimentación
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Co-creando soluciones
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Taller de buenas prácticas
Espacios de retroalimentación
A través de todo el proceso de consultoría existen espacios para 1) preparar a nuestros clientes para el trabajo de co-creación y 2) reuniones y comités para hacer seguimiento a la propuesta.
